Mais qu'est-ce qu'elle disent Raymonde Caffari-Viallon, Paulette Jacquet-Travaglini, Josiane Baeriswyl Les adultes parlent aux enfants, cela va de soi. Dans une institution pour la petite enfance, la communication verbale est constante ou presque: soutenir, consoler, encourager, nommer, décrire, raconter, prévenir, réguler, organiser. Mais de quoi est fait ce langage? Qu'est-ce qu'il véhicule? Sous quelle forme? La recherche que présente ce livre met en évidence comment des professionnelles s'adressent aux enfants, dans un moment précis, celui du repas avec des enfants âgés de quelques mois à quatre ans. Lire la suite...   Une histoires des sciences au fil des textes Volume 1: des Mésopotamiens à Platon Martin Cuénod et Claude Duverney   Cette Histoire des sciences au fil des textes s’inscrit dans la perspective ­défendue par Couturat dans sa Préface à la Logique de Leibniz: «L’absurde et déplorable scission des Lettres et des Sciences ne compromet pas seulement l’avenir de la philosophie; elle fausse son histoire et rend son passé inintelli­gible, en l’isolant des spéculations ­scientifiques où elle a toujours pris racine». Lire la suite...   Emotions et sentiments en Orient et en Occident Michel Monod Typologie comparée Que nous vivions en Orient ou en Occident, nous sommes tous des êtres humains apparentés et identiques dans nos gènes. Pourtant les circonstances de notre enfance font que nous grandissons tous différents. Nous privilégions davantage tel sentiment plutôt que tel autre, adoptons plus volontiers une attitude plutôt que telle autre, bref nous avons chacun notre spécificité. Ceci est apparu évident aux sages et aux savants de tous continents. Ils ont pourtant repéré certains traits communs qui permettent de définir un caractère. Ils ont aussi tenté de déterminer leurs causes afin de rééquilibrer la personne lorsque cela paraît nécessaire. Lire la suite...   Une vraie vie AI Etmanski Ecrit sans gueule de bois, dans des mots simples, directs, émouvants, AI Etmanski nous offre une vision de parents de ce qu'est une vraie vie, une bonne vie, pour leur enfant handicapé. De nombreuses familles dont un des membres est handicapé, ont longtemps pensé que les services mis sur pied, financés et gérés par les programmes gouvernementaux depuis 15 ans dans leur communauté pourraient répondre à leurs besoins, et surtout assurer à leurs proches des vies de qualité. Lire la suite...   Penser, réaliser, évaluer l'accueil en crèche P. Jaquet-Travaglini - R. Caffari-Viallon - A. Dupont Alors que les demandes d'inscription en lieu d'accueil pour les enfants d'âge préscolaire ne cessent d'augmenter, la préoccupation des édiles est d'y répondre en multipliant le nombre de places disponibles. Celle des professionnels, tout en participant à cet effort, est d'abord de promouvoir et d'offrir un accueil de qualité. L'accueil du jeune enfant exige des connaissances spécifiques. Elles doivent s'inscrire dans un projet pensé en équipe pour l'enfant. Fondé sur une réflexion collective qui donne sens à l'accueil, le projet devient ainsi un cadre qui permet une approche éducative cohérente où l'enfant en tant qu'être unique est placé au centre. Lire la suite...   Projets individualisés et évaluation J.M. Cybart - P. Gherardi Au seuil du XXIe siècle, le secteur social et médico-social se trouve confronté à de nouveaux défis. La personne en situation de handicap est à considérer comme un usager en droit d'attendre des services de qualité. La rénovation de la loi française de 75 invite les professionnels à interroger leurs pratiques en instaurant des dispositions nouvelles. Le droit positif place la personne handicapée au centre des dispositifs d'action sociale. Le projet individualisé n'est pas une nouvelle instrumentalisation mais avant tout une réponse citoyenne à la personne utilisatrice de services humains. L'évaluation, la démarche qualité, l'accréditation sont désormais au coeur des préoccupations. Ces nouveaux paradigmes introduisent de la complexité, mais ne doivent pas empêcher l'évolution constructive de ces dernières décennies. Lire la suite...   L'éducateur technique spécialisé Pierre-Paul Chapon Travailleur social à part entière, l'éducateur technique spécialisé exerce le plus vieux métier du secteur social. L'accès à cette fonction lui demande beaucoup de temps (formation en situation d'emploi oblige). De travailleur manuel d'origine, nanti d'un savoir technique, il est devenu travailleur social avec la particularité d'avoir exercé un métier avant d'entrer dans l'éducation spécialisée. A travers le parcours et l'expérience professionnelle de l'auteur, cet ouvrage se veut le dépositaire d'un ensemble de renseignements puisés parmi les évènements qui ont contribué au roman de l'éducateur technique spécialisé pour lequel l'histoire, la vie professionnelle, la formation et le métier ont été assez peu évoqués jusqu'ici. Lire la suite...   Au-delà de l'image Jacques Stitelmann Le monde contemporain propose aux humains un foisonnement d'images à propos de ce que chacun pourrait être ou devrait devenir. Il prône l'efficacité des conduites, l'insertion sociale ainsi que la beauté et la santé du corps. Paradoxalement, en même temps, il entrave la création d'images ancrées dans le corps et dans l'âme, réalisée au moyen de cet espace si particulier que l'on nomme espace psychique. Ce même monde contemporain exclut ou marginalise un nombre croissant de ses membres au travers du chômage, de la pauvreté, des déplacements de population, de l'invalidité due aux maladies physiques ou psychiques, de la vieillesse passive... Par là même, il se refuse le bénéfice des singularités de ses membres fantômisés. Lire la suite...   Biologie des émotions Michel Monod Vivre c'est vibrer avec nos émotions et nos sentiments. Ils ne sont pas dans l'auréole, ils ont un substrat physique à repérer dans le système limbique, à la base du cerveau. Ce système est directement influencé par nos perceptions sensorielles et nos intuitions psychiques. Le système émotionnel est aussi motivé par nos besoins physiques et nos désirs psychologiques. Sensations et motivations éveillent les systèmes cérébraux du plaisir, du déplaisir, de l'effort et du réconfort. En se combinant ils produisent les divers émotions et sentiments ainsi que les réactions physiques et psychiques qui leur sont associées. Le système limbique fonctionne comme un violon à quatre cordes qui exprime une gamme infinie de notes musicales. Pour jouir et se réjouir nous pouvons mieux gérer nos émotions et sentiments en connaissant leurs origines. Lire la suite...   Maîtriser les projets individualisés Au coeur de la démarche qualité Jean-Luc Joing Après L'Audit de la qualité (1993, épuisé) et Maîtriser la démarche qualité dans les établissements sociaux et médico-sociaux (ESF, 1998), Jean-Luc JOING nous apporte aujourd'hui le résultat de ses études sur la Maîtrise des projets individualisés (ou projets de vie...). Au sein des services humains, tout le monde parle des projets individualisés et le droit positif en fait une obligation. Les professionnels s'accordent sur la difficulté et le caractère complexe de leur installation et de leur maîtrise à court, moyen et long terme. Lire la suite...   L'aphasie au quotidien M. Laborde-Endewelt, A. Laissus Au cours d'un accident vasculaire cérébral, d'une hémiplégie ou d'autres pathologies neurologiques, certains troubles du langage que l'on nomme "aphasie" peuvent se manifester. Souvent, cette aphasie perturbe l'expression orale et écrite alors que la compréhension est assez bien préservée; dans d'autres cas, la compréhension est également perturbée. Avec le temps, cettte aphasie peut récupérer totalement, partiellement, ou au contraire persister. Lire la suite...   Entendre des voix Paul Baker "L'expérience de l'hallucination auditive étant un phénomène subjectif, il est utile de voir quelles sont les techniques spontanément utilisées par les patients pour composer ou faire face aux voix." - Pr. François Ferrero & Jérôme Favrod "Nos recherches montrent que les voix sont une réalité que l'on ne saurait nier. Nous devons nous faire à l'idée que nous ne pouvons rien y changer. On ne les guérit pas, pas plus que la gaucherie manuelle ou oculaire. La variabilité des comportements humains n'est pas sujette à la guérison – on peut seulement essayer d'y répondre de manière appropriée. Si nous voulons aider les personnes à y faire face, nous ne devons pas leur proposer des thérapies qui ne marchent pas. Lire la suite...   Programme d'analyse et de systèmes de services Wolf Wolfensberger et Linda Glenn Application des buts de la Valorisation des rôles sociaux. Une méthode d'évaluation quantitative des services humains. Les auteurs ont mis au point dès 1969 la méthode d'Analyse de programme des systèmes de services (PASS). Le PASS a largement inspiré cette nouvelle rédaction qui apparaît comme une adaptation européenne du texte nord-américain. Cette méthode d'évaluation de la qualité des services, d'un point de vue humain, valorise tous les efforts que le service réalise pour conduire la personne en difficulté dans un processus positif d'autonomie et d'intégration sociale. L'observation consiste à porter un regard extérieur sur le fonctionnement des services. Lire la suite...   PASSING Wolf Wolfensberger et Linda Glenn (épuisé) Application des buts de la Valorisation des rôles sociaux. Une méthode d'évaluation quantitative des services humains. Les auteurs ont mis au point dès 1969 la méthode d'Analyse de programme des systèmes de services (PASS). Le PASS a largement inspiré cette nouvelle rédaction qui apparaît comme une adaptation européenne du texte nord-américain. Cette méthode d'évaluation de la qualité des services, d'un point de vue humain, valorise tous les efforts que le service réalise pour conduire la personne en difficulté dans un processus positif d'autonomie et d'intégration sociale. L'observation consiste à porter un regard extérieur sur le fonctionnement des services. Lire la suite...   La société négligente John McKnight Parmi tous les écrits sur l'appauvrissement de la communauté de nos jours aux Etats-Unis, voici un livre qui met en relief l'aptitude des collectivités locales à guérir depuis l'intérieur. La Société négligente explique comment des communautés compétentes ont été envahies, capturées et colonisées par les services professionnels – avec des résultats dévastateurs. Bouleversé par ces services sociaux, l'esprit de communauté chancelle : des familles s'effondrent, les écoles échouent, la violence se répand et les systèmes médicaux se développent de manière incontrôlable. «L'ennemi n'est ni la pauvreté ni la maladie, écrit l'auteur, l'ennemi est un ensemble d'intérêts qui ont besoin de notre dépendance sous un masque de services.» Lire la suite...   Le social mérite mieux! René Baptiste Au moment où les demandes d'aide sociale augmentent alors que les dotations financières baissent, les professionnels du social sont à la croisée des chemins. Faut-il baisser les bras ou, à l'instar de toutes les entreprises qui veulent survivre, engager un nouveau combat : celui de la qualité ? Une démarche qualité démarre par l'engagement obstiné des dirigeants, bénévoles et salariés, dans cette voie et s'enracine par l'adhésion de l'ensemble des opérateurs de l'Entreprise de services en action sociale. S'il est possible de réduire rapidement les gisements de non-qualité et de sur-qualité ou les dysfonctionnements repérés dans l'organisation interne, une démarche qualité en action sociale ne s'inscrira de manière définitive que dans la maîtrise des systèmes de gestion. Lire la suite...   Intelligence et pratique du social Bernard Dobiecki Destiné aux responsables d'organismes non marchands et d'associations, aux acteurs et intervenants sociaux, actuels et futurs, ce livre expose, cas concrets à l'appui, le rôle de la méthode marketing dans le changement social. Il montre, par une démarche claire et logique, quelles dynamiques complexes interviennent au sein des entreprises sociales. Il ose poser des questions inédites : le marketing est-il social, anti-social ou «a-social»? Le marketing est-il moral, immoral ou «a-moral»? Est-il de droite, de gauche ou d'ailleurs? Pourquoi un marketing sociétal? Quelle différence avec le marketing social? Mais de quel social s'agit-il? D'un «micro», «macro» ou «méta-social»? Ou bien des perspectives sociales de l'entreprise, de sa production sociale? Ou encore de l'évolution du social vers l'entreprise? Lire la suite...   Comment bien utiliser son dos, guide pratique Joëlle Favre - Claude Gey "Mal de dos, mal du siècle" : lequel d'entre nous n'a jamais eu mal au dos ? Très souvent ces douleurs pourraient être évitées avec quelques précautions élémentaires : c'est le but de ce «Guide pratique» qui se propose, à partir de conseils simples destinés à tous, de nous aider à mieux vivre notre dos. Qu'il s'agisse des faits et gestes de la vie quotidienne, des postures au travail ou de la pratique d'une activité sportive, ce guide, réalisé par des professionnels de la santé, vous aidera à mieux connaître votre dos et à mieux le protéger. Lire la suite...